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校本研修
○ 提高口語能力 炫亮語文課堂
[11-07]
○ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔
[11-07]
○ 師生合力，為語文課堂增添亮點
[11-07]
○ 妙語生花潤課堂
[11-07]
○ 論影響初中英語課堂效率的非語
[11-07]
○ 淺析初中英語教學中的常見誤區
[11-07]
○ 讓錯誤成為財富
[11-07]
○ 如何提高英語教學中小組合作
[11-07]
○ 彈丸之國的崛起
[11-07]
○ 用藝術性語言美化地理課堂
[11-07]
○ 要有課堂壓軸好戲，須得畫龍點
[11-07]
○ 微課堂 大魅力
[11-07]
○ 淺談初中歷史課改之“121模式”
[11-07]
○ 如何制作葉脈書簽工藝品
[11-07]
○ 實現有效實驗教學之我見
[11-07]
○ 對“實驗演示技能”的點滴思考
[11-07]
○ 淺談如何提高物理教學
[11-07]
○ 淺談物理課堂小組教學
[11-07]
○ 如何加強初中生物學知識的記憶
[11-07]
○ 音樂課堂中的樂器學習現狀分析
[11-07]
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