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○ 《小白兔回家》教育案例
[11-06]
○ 突出“單位1”輕松解決分數問
[11-06]
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[11-06]
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○ 如何提高低年級學生數學課堂學
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○ 小學生“學練式”互助課堂教學
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○ 好動幼兒行為習慣養成教育淺談
[11-06]
○ 如何培養一年級孩子良好的學習
[11-06]
○ 淺談綜合實踐課程
[11-06]
○ 巧用實驗
[11-06]
○ 群文閱讀教學的誤區與對策
[11-06]
○ 淺談怎樣提高小學三年級學生數
[11-06]
○ 淺談信息技術在幼兒園語言教學
[11-06]
○ 淺談語文的人情味
[11-06]
○ 淺談怎樣培養低年級學生數學學
[11-06]
○ 《你就是最美的星星》
[11-06]
○ 淺談小學美術課堂實踐活動形式
[11-06]
○ 科學和信息的聯系
[11-06]
○ 從到噸
[11-06]
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