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○ 把問題還給孩子 [11-06]

○ 讓“說”之花開得更絢麗 [11-06]

○ 優化課堂提問提高學生學習 [11-06]

○ 中小學機器人教學法的探究 [11-06]

○ 英語教學與信息技術有效整合之 [11-06]

○ 做“無知”的語文老師 [11-06]

○ 淺議怎樣讀懂古代詩歌 [11-06]

○ 淺談朗誦在現代詩歌教學中的作 [11-06]

○ 面朝大海，春暖花開 [11-06]

○ 張弛有度春風化雨 [11-06]

○ 也談課堂發言的評價策略 [11-06]

○ 成功的導入課堂教學勝利的開端 [11-06]

○ 情景教學在語文教學中的運用 [11-06]

○ 數學復習的“五招”致勝法 [11-06]

○ 充分利用現代教育媒體 [11-06]

○ 淺談如何培養學生學習數學的興 [11-06]

○ 讓作業評價與課改同行 [11-06]

○ 注重數學思想方法提高學生解題 [11-06]

○ 高效課堂 [11-06]

○ 如何構建有效課堂 [11-06]

第8頁，共165條/9頁，每頁20條

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