11月11日，瀘縣梁才學(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)部賽事在學(xué)校操場(chǎng)拉開了帷幕。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”為主題，主要進(jìn)行班級(jí)集體項(xiàng)目、家長親子項(xiàng)目和個(gè)人單項(xiàng)的比拼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開大幕。鮮艷的國旗走在所有的隊(duì)列的最前方，指引我們前進(jìn)的方向；高大的會(huì)徽和整齊的彩旗方隊(duì)帶領(lǐng)著所有師生步入會(huì)場(chǎng)。
首先進(jìn)行的就是各班的入場(chǎng)式隊(duì)列隊(duì)形展示：飛揚(yáng)的旋律，迸發(fā)滿心的喜悅；整齊的腳步，奏響奮進(jìn)的歡歌。各班同學(xué)身著整潔的校服，邁著統(tǒng)一的步伐，喊著響亮的口號(hào)，行進(jìn)在寬闊的跑道上。小學(xué)部副校長卓之洪為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞，他衷心地希望運(yùn)動(dòng)健兒們賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出我梁才學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。緊接著，各年級(jí)還進(jìn)行了團(tuán)體廣播操的展示評(píng)比，同學(xué)們的廣播操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，精神抖擻，成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后，各班家長與孩子共同參與的各項(xiàng)親子比賽項(xiàng)目，掀起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)小高潮。袋鼠跳：家長和孩子都需要裝在口袋里，并著腳向前跳，完成接力。青蛙過河：家長和孩子都需要踩在荷葉上，只能輪流移動(dòng)荷葉讓自己度過小河。十人長繩：五個(gè)家長和五個(gè)孩子共同跳起了長繩……摔倒了沒關(guān)系，爬起來繼續(xù)向前，累了渴了沒關(guān)系，我們需要的是堅(jiān)持的勇氣，親子項(xiàng)目留給大家的，沒有失敗的落寞，只有參與的快樂。
精彩的個(gè)人田徑項(xiàng)目比賽開始了。紅色的跑道上，發(fā)令員的發(fā)令槍好似沖鋒的號(hào)角，運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦的箭，向目標(biāo)飛去。啦啦隊(duì)員們?cè)谂艿纼膳越缧沟桌锏丶佑?健兒們一次又一次地向速度的極限發(fā)起一輪一輪的挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)員如出膛的子彈般飛出，汗水是一份榮光，速度是一種嘉獎(jiǎng)。孩子們奮勇拼搏的身姿，牽動(dòng)全場(chǎng)的心。田賽場(chǎng)地同樣精彩。跳高場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次跳得更高；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次跳得更遠(yuǎn)；實(shí)心球場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次扔得更遠(yuǎn)……他們迸發(fā)出身體里的最大能量，向?qū)W校記錄發(fā)起沖擊。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天，全校師生的熱情依舊不減。孩子在跑道的戰(zhàn)場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績，這背后更是少不了這樣一群人，他們是裁判員、播音員，還有小啦啦隊(duì)員們。他們的身影遍布在操場(chǎng)的每個(gè)角落。計(jì)時(shí)員們手握計(jì)時(shí)器，在每一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻精準(zhǔn)地記錄著運(yùn)動(dòng)員們的分秒，敬業(yè)公正是他們的代名詞；整個(gè)操場(chǎng)上班級(jí)志愿者、小督察的身影是一道靚麗的風(fēng)景線，細(xì)致地幫忙維護(hù)賽場(chǎng)的秩序，保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，一次次不厭其煩的彎腰低頭匯成了一點(diǎn)一點(diǎn)的正能量，構(gòu)成了一幅幅精彩動(dòng)人的畫面。
生命如火，誓言如歌，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，體育是人類文明的璀璨燈火。讓梁才舞動(dòng)快樂的旋律，揮灑運(yùn)動(dòng)的激情，展示矯健的風(fēng)采。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，它既展示了梁才學(xué)生優(yōu)質(zhì)的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也讓梁才校園多了一份運(yùn)動(dòng)快樂，讓師生的心里多了一絲美好回憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是品質(zhì)。“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”，運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造奇跡，奇跡抒寫輝煌，梁才學(xué)子們因運(yùn)動(dòng)更加美麗!
（康雪超 報(bào)道）
