科研結碩果，研究促成長

——瀘縣梁才學校進行2017—2018課題結題報告會

8月30日，瀘縣梁才學校2017—2018課題結題報告會在學校一會議室舉行。活動由教科處何進主任主持，全校《小學高段隨文小練筆策略研究》《小學數學整理與復習策略研究》等15個校級小課題代表對自己研究的課題進行了匯報交流。

本次的結題課題15個，具有研究面廣、針對性強的特點。課題涵蓋了小學低、中、高學段的語文、數學、體育、音樂、英語、信息技術等多個學科。課題的產生均來自自身教育教學的實際問題，凸顯了問題即課題的研究理念。

匯報結束后，四川省特級教師張禮琴對本次活動進行了點評。張禮琴指出：小課題重在解決當前自身的教學難題，對自身的教育困惑進行針對性的研究，有很強的現實意義。課題結題重在總結研究所解決的問題、解決問題的方法策略、研究所取得實際效果；在成果的語言表述上要力求規范。對課題取得的效果可以用文字、圖表、案例等全面展示，在平時的研究過程中要注重過程資料的收集整理，真正做到扎扎實實做研究，師生共同成長提高。

此次結題匯報會，促進大家對自己研究課題的總結提煉、反思提高。活動將推動梁才的校本教研、科研工作邁上新的臺階。

（報道：張友運）