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特色英文,書寫熱情

---瀘縣梁才學校第十屆國際文化節系列活動之“單詞王”PK賽

2016-12-6    作者:許剛    點擊數:1014



一支筆、一張紙、一串一串的流暢漂亮的英文單詞,拉開了瀘縣梁才學校小學部第十屆國際文化節的序幕。為了培養學生記憶英語單詞的好習慣,提升英語單詞的學習力,經過小學部全體英語老師的精心準備,結合各個年級孩子的特點和英語課標中對各學段孩子的要求,我們在各年級開展了豐富多彩、獨具特色的單詞王PK賽。

1.單詞大闖關你追我趕。

一二年級的孩子們進行了看圖片讀單詞的闖關活動。以兩人小組為單位,每個同學限時五分鐘,評比誰會讀的個數最多。三年級的孩子們也經過了層層篩選,從第一輪淘汰賽開始,老師將本學期已學單詞展示在大屏幕上,學生能將屏幕上的單詞讀出來,并說出中文意思便能進入下一輪。第二輪決賽是晉級的學生進行再次比拼,當單詞全部展示完后老師又適當加大挑戰難度,最后經過激烈的角逐,每班選出了五位單詞王。通過闖關游戲的開展,孩子們在活動中邊玩邊學,充分地調動了低段孩子的學習英語的積極性,同時也加強了低段孩子對單詞的認知記憶。

2.單詞總動員奮勇向前。

四年級同學以食物類的單詞為主題,將書本上學過的和課外積累的單詞進行匯總并記憶默寫;五年級的同學以數字單位為主題,在規定的時間內書寫1--100的英文數字,看誰寫得又多又準確;六年級的同學則是結合平時課堂聽寫單詞累計數量的前十名參加單詞王的總決賽,決賽內容由必寫單詞和自選單詞兩部分組成,通過新增自選單詞為比賽項目,來鼓勵孩子們課外收集記憶更多的詞匯。本次活動中,中高段的孩子參與的積極性也很高,賽前每天拿著單詞記憶本,校園里隨處可見他們讀記的身影;賽場上他們奮勇向前,竭盡全力的精神更是令人贊嘆不已。

通過這次活動,不僅提高了學生學習英語的興趣,而且培養了學生記單詞的良好習慣,更開拓了學生學習英語的視野。























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