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整體把控教材,深挖關鍵點

——記三年級數學教研

2016-4-6    作者:許剛    點擊數:1291

整體把控教材,深挖關鍵點

三年級數學組 張梅

2016年4月6日上午,三年級數學教研組在圖書館開展集體備課活動。此次活動由夏毅老師就第三單元“三位數除以一位數”的教材分析、教學方法進行中心發言。

夏老師提出:“三位數除以一位數”

的主題內容是上期兩位數除以一位數知

識的延續與推廣,計算教學時,要加強類

比的方法實現知識的自然遷移,也培養學

生類比的能力;問題解決要訓練思維的靈活性;探索規律要教給學生方法。在整體把控教材的情況下,還要深挖教材,找準每個例題的關鍵點,制定合理的教學目標,課堂上加強常規訓練,采用生動有趣的教學設計,提高課堂實效。

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